Lebenslauf
Studium und berufliche Tätigkeiten
- 1994: Abitur am städtischen Gymnasium „Am Kothen“, Wuppertal
Aufnahme des Studiums an der GHS Wuppertal Fächer: Musik Sek. I, Geschichte und Philosophie Sek. II
Wechsel nach Köln Fächer: Musik Sek. II (Musikhochschule), Italienisch, Latein (Universität)
- 1998: Aufnahme des Studiums Hochschulklasse Gesang (Musikhochschule) und Philosophie Sek. II (Universität)
- 2001: Abschluss des Hochschulstudiums Gesang (Note 1,7)
Erstes Staatsexamen in den Fächern Musik und Philosophie, Sek. I und II; Titel der Examensarbeit: Eine Anthropologische Betrachtungsweise der Musikpädagogik (Gesamtnote 2,1)
- 2001 bis 2004: Dozent an der Berufsfachschule für Schauspiel, Köln-Poll
Fachbereichsleiter der Abteilung Gesang/Theater/Tanz an der städtischen Musikschule Mönchengladbach
- 2004 bis 2007: Lehrer für Musik und Philosophie am Karl-Friedrich-Schinkel-Gymnasium, Neuruppin
- 2006: Aufnahme des Referendariats am Karl-Friedrich-Schinkel-Gymnasium und dem Goethegymnasium Nauen
- 2007: Zweites Staatsexamen, Studienseminar Neuruppin (Gesamtnote 1,7)
- 2007 bis 2010: Lehrer für Musik und Philosophie am Landschulheim am Solling, Holzminden
- 2008: Vocation der evangelischen Landeskirche Hannover für das Fach evangelische Religion in der Sekundarstufe I
- seit 2010: Studienrat im Kirchendienst am Gymnasium Andreanum, Hildesheim
- seit 2017: Abordnung an die Universität Hildesheim als wissenschaftlicher Mitarbeiter, Institut für Musik
Lehraufträge am Institut für Philosophie, Universität Hildesheim
- seit 2021: Leitung der Steuergruppe und verantwortlich für die Durchführung von Evaluationen
- seit 2022: Konzeption und Gesamtleitung des Projekts „Jedem Kind eine Stimme“
(Finanzierung durch das Bundesministerium für Familie und Bildung)
Berufung auf eine wissenschaftliche Mitarbeiterstelle (100 %) für Musik und ihre Didaktik, Universität Hildesheim
- 2023: Abschluss der Promotion zum Dr. phil.
Titel der Arbeit: Musikvermittlung im „Gewächshaus der Ereignisse“ – Die Beschreibung musikalischer Ereignisse aus bewegungssinnlicher Perspektive als Ausgangspunkt für das Vermitteln und Üben musikalischer Praxis
(Gesamtnote magna cum laude)
- 2024: Bestallung zum Schulleiter der „Schule der Zukunft“, Lebenshilfe Gifhorn durch das Regionale Landesamt für Schule und Bildung, Braunschweig
- 2025 Vertretung der Professur für Theorie und Praxis der Musikdidaktik, Universität Hildesheim
Aktivitäten
- 2003 bis 2005: Mitglied des Gewandhausensembles Leipzig
- 2005 bis 2007: Leitung des Märkischen Jugendchores
- seit 2010: Leitung des Knabenchores Hildesheim
- seit 2012: Lehraufträge an der Universität Hildesheim für Kinderchorleitung und Vermittlung neuer Musik
- seit 2017: Aufnahme eines Promotionsvorhabens zum Themakomplex „gelingende Musik“ Doktorvater: Prof. Dr. Rolf Elberfeld
Regionalkoordinator und Lehrertrainer des Landes Niedersachsen für den nationalen Wettbewerb „Jugend debattiert“
- 2018 bis 2019: Stimmbildner und Co-Leiter des Universitätskammerchores Clausthal-Zellerfeld
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Kurzfassung für Programmtexte
Musik, Philosophie, Rhetorik - Beratung 